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REFORZAMIENTO DEL CONOCIMIENTO. #DOCUMENTOS #OFICIALES #SEP

 #REFORZAMIENTO DEL #CONOCIMIENTO. #DOCUMENTOS #OFICIALES #SEP

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CONTENIDO DE CADA ENLACE.

  1. INTEGRADO.
  2. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.
  3. REFORZAMIENTO DEL CONOCIMIENTO.
  1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
  2. PENSAMIENTO MATEMÁTICO.
  3. EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
  4. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.
  1. ESPAÑOL.
  2. MATEMÁTICAS.
  3. CIENCIAS NATURALES.
  4. CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
  5. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.
  6. REFORZAMIENTO DEL CONOCIMIENTO.
  1. ESPAÑOL.
  2. MATEMÁTICAS.
  3. INICIAR BIOLOGÍA CON APRENDIZAJES CLAVE DE CIENCIAS NATURALES.
  4. CIENCIAS
  5. RECURSOS PEDAGÓGICOS COMPLEMENTARIOS.
  6. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.
EDUCACIÓN SEBA.
  1. Primaria Inicial
  2. Primaria Avanzado
  3. Secundaria Inicial
  4. Secundaria Avanzado

Consejos Técnico Escolar Fase Intensiva ciclo escolar 2020-2021

#Consejos #Técnico #Escolar
Fase Intensiva #ciclo #escolar #2020-2021
SE SEGUIRÁ ACTUALIZANDO
INSTRUCCIONES: CLIC EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR PDF

 “Horizontes: colaboración y autonomía para aprender mejor”

Guía de la Fase Intensiva de CTE. Educación Preescolar, Primaria y Secundaria



Guía de la Fase Intensiva de CTE. Educación Inicial



"La Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica pone a disposición de los colectivos docentes, los materiales para la semana de Capacitación Docente y la Fase Intensiva del Consejos Técnico Escolar del ciclo escolar 2020-2021.

El inicio del ciclo escolar 2020-2021 nos presenta grandes retos para la organización y funcionamiento escolar a fin de garantizar que niñas, niños y adolescentes (NNA) ejerzan su derecho a la educación en ambientes seguros y saludables, propicios para su aprendizaje, bienestar y desarrollo integral"

Fuente: https://educacionbasica.sep.gob.mx/

Guías Ciclo Escolar 2019-2020, Enero 2020

CTE, Cuarta Sesión Ordinaria
Enero 2020
"HABLEMOS DE LA IMPORTANCIA DE CONSTITUIR COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE
Los docentes reconocerán la importancia de conformar estas comunidades para unir esfuerzos en función de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas de las NNA y hacer efectivo su derecho a la educación."